档案馆其他专业技术岗聘用及考核办法
＊聘用条件
一、 正高级岗位聘用条件
三级、四级岗位（研究馆员）聘用条件
按学校的有关文件执行。
二、 副高级岗位聘用条件
1.五级岗位聘用基本条件
直接聘用条件
在上一轮中已经受聘其他专业技术五级岗位，聘期考核合格者。
申请条件
具有博士学位，在副高级岗位任职满6年，或副高级岗位任职满9年，承担重要的专业技术工作职责，并发挥重要作用，在相关专业技术领域取得较高水平的学术成果，可申请聘用其他专业技术五级岗位。在副高级专业技术岗位任职期内，科研与奖励，具备下列条件之一：
(1)获得校级及以上荣誉奖1项（个人或集体）；
(2)获得校级及以上本专业科研成果奖三等奖1项；
(3)任现职以来，以第一作者在省级及以上期刊上发表本专业学术论文3篇（其中1篇发表在核心期刊上），或以第一副主编正式出版本专业专著、编著（译著）1部，或在CSSCI上独立发表论文、或人大复印资料全文转载、或新华文摘收录1篇；
(4)任现职以来，主持校级及以上本专业科研课题1项。
(5)主持横向项目1项及以上或累计横向到账经费不低于3万元。
2.六级岗位聘用基本条件
直接聘用条件
在上一轮中已经受聘其他专业技术六级岗位，聘期考核合格者。
申请条件
具有博士学位，在副高级岗位任职满3年，或在副高级岗位任职满6年，承担重要的专业技术工作职责，并发挥重要作用，在相关专业技术领域取得较高水平的学术成果，可申请聘用其他专业技术六级岗位。在副高级专业技术岗位任职期内，科研与奖励，具备下列条件之一：
(1)获得校级及以上荣誉奖1项（个人或集体）；
(2)获得校级及以上本专业科研成果奖三等奖1项;
(3)任现职以来，以第一作者在省级及以上期刊上发表本专业学术论文3篇，或以第一副主编正式出版本专业专著、编著（译著）1部，或在CSSCI上独立发表论文、或人大复印资料全文转载、或新华文摘收录1篇；
(4)任现职以来，主持校级及以上本专业科研课题1项。
（5）主持横向项目1项及以上或累计横向到账经费不低于2万元。
3.七级岗位聘用基本条件
（1）已在副高级岗位任职，能够胜任岗位要求。
（2）新晋升副高级专业技术职务人员第一个聘期一般聘用在七级岗位。
三、中级及以下岗位聘用条件
1.八级岗位
直接聘用条件
在上一轮中已经受聘其他专业技术八级岗位，聘期考核合格者。
申请条件
具有博士学位，在中级专业技术岗位任职满3年，或在中级专业技术岗位任职满6年，专业技术工作任务饱满，业绩突出，可申请聘用其他专业技术八级岗位。在中级专业技术岗位任职期内，科研与奖励，具备下列条件之一：
(1)获得校级及以上荣誉1项（个人或集体）；
(2)获得校级及以上本专业科研成果奖三等奖1项；
(3)任现职以来，以第一作者在省级以上期刊上发表本专业学术论文2篇（至少1篇发表在本专业期刊上），或参编正式出版本专业专著、编著（译著）1部，或在CSSCI上独立发表论文、或人大复印资料全文转载、或新华文摘收录1篇；
(4)任现职以来，主持或主要参与校级及以上本专业科研课题1项。
2.九级岗位
直接聘用条件
在上一轮中已经受聘其他专业技术九级岗位，聘期考核合格者。
申请条件
具有博士学位或在中级专业技术岗位任职满3年，专业技术工作任务饱满，高质量地完成相应专业技术工作任务，可申请聘用其他专业技术九级岗位。在中级专业技术岗位任职期内，科研与奖励，具备下列条件之一：
(1)获得校级及以上荣誉1项（个人或集体）；
(2)获得校级及以上本专业科研成果奖三等奖1项；
(3)任现职以来，以第一作者在省级期刊上发表本专业学术论文1篇，或参编正式出版本专业专著、编著（译著）1部；
(4)任现职以来，主持或参与校级以上科研课题1项。
3.十级岗位：已在中级专业技术岗位任职，能够胜任岗位要求。新晋升中级专业技术职务人员第一个聘期一般聘用在十级岗位。
4.十一级岗位：具有硕士学位或在初级专业技术岗位任职满3年，专业技术工作任务饱满，能较好地完成相应专业技术工作任务，年度考核合格及以上可申请聘用其他专业技术十一级岗位。
5.十二级岗位：已在初级专业技术岗位任职，能够胜任岗位要求。
＊岗位职责
受聘档案馆其他专业技术岗人员，必须遵纪守法，爱岗敬业，恪守职业道德，有责任心，有较好的服务意识，能较好地承担并完成受聘岗位工作。
受聘档案馆其他专业技术岗人员实行坐班制，各类专业技术岗位须按下列要求履行岗位职责。
一、 正高级岗位职责
四级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
（4）结合岗位工作进行科学研究或工作研究。任职期内完成下列条款中的任意一项。
（i）在SCI收录期刊、EI源刊、CSSCI期刊、北图中文核心期刊上作为第一作者发表与专业技术岗位相关的学术论文1篇及以上或在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业学术论文4篇以上；或主编、副主编教材1部；或出版专著、译著1部。
（ii）主持或主要参与市厅级及以上课题1项及以上。
（iii）获市厅级及以上教学科研成果或其他管理奖1项及以上（有证书）。
（iv）主持横向项目1项及以上或累计横向到账经费不低于10万元。
副高级岗位职责
五级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
（4）结合岗位工作进行科学研究或工作研究，并在任职期内完成下列条款中的任意一项。
（i）在SCI收录期刊、EI源刊、CSSCI期刊、北图中文核心期刊上作为第一作者发表与专业技术岗位相关的学术论文1篇及以上或在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业学术论文2篇以上；或主编、副主编教材1部；或出版专著、译著1部。
（ii）主持或主要参与市厅级科研项目1项及以上。
（iii）获校级及以上管理奖1项及以上（有证书）。
（iv）主持横向项目1项及以上或累计横向到账经费不低于6万元。
六级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
（4）结合岗位工作进行科学研究或工作研究，并在任职期内完成下列条款中的任意一项。
（i）在SCI收录期刊、EI源刊、CSSCI期刊、北图中文核心期刊上作为第一作者发表与专业技术岗位相关的学术论文1篇及以上或在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业学术论文2篇以上；或主编、副主编教材1部；或出版专著、译著1部。
（ii）主持校或主要参与市厅级科研项目1项及以上。
（iii）获校级及以上管理奖1项及以上（有证书）。
（iv）主持横向项目1项及以上或累计横向到账经费不低于3万元。
七级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
（4）结合岗位工作进行科学研究或工作研究，并在任职期内完成下列条款中的任意一项。
（i）在SCI收录期刊、EI源刊、CSSCI期刊、北图中文核心期刊上作为第一作者发表与专业技术岗位相关的学术论文1篇及以上或在省级以上刊物上独立或作为第一作者发表高水平、有创见的本专业学术论文2篇以上；或主编、副主编教材1部；或出版专著、译著1部。
（ii）主持校级教学科研项目1项及以上或主要参与市厅级以及教学科研项目1项及以上。
（iii）获校级及以上管理奖1项及以上（有证书）。
（iv）主持横向项目1项及以上或累计横向到账经费不低于1万元。
（v）撰写8000字以上学术报告或综述1份，并在学术会议或相关会议上交流。
中级及以下岗位职责
八级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
（4）结合岗位工作进行科学研究或工作研究，并在任职期内完成下列条款中的任意一项。
（i）在省级及以上专业期刊上发表论文1篇或在市级以上学术会议上交流论文1篇。
（ii）参与校级及以上科研项目1项及以上。
（iii）获校级及以上任意表彰1次及以上（有证书）。
（iv）主持横向项目1项及以上或横向到账经费不低于0.8万元。
（v）撰写5000字以上学术报告或综述1份，并在学术会议或相关会议上交流。
九级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
（4）结合岗位工作进行科学研究或工作研究，并在任职期内完成下列条款中的任意一项。
（i）在省级及以上专业期刊上发表论文1篇或在市级以上学术会议上交流论文1篇。
（ii）参与校级及以上科研项目1项及以上。
（iii）获校级及以上任意表彰1次及以上（有证书）。
（iv）主持横向项目1项及以上。
（v）撰写3000字以上学术报告或综述1份，并在学术会议或相关会议上交流。
十级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
（4）结合岗位工作进行科学研究或工作研究，并在任职期内完成下列条款中的任意一项。
（i）在省级及以上专业期刊上发表论文1篇或在市级以上学术会议上交流论文1篇。
（ii）参与校级及以上科研项目1项及以上。
（iii）获校级及以上任意表彰1次及以上（有证书）。
（iv）主持横向项目1项及以上。
（v）撰写2000字以上学术报告或综述1份，并在学术会议或相关会议上交流。
十一级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
十二级岗位职责
（1）完成岗位工作任务，认真履行所在岗位的工作职责，年度综合考核合格以上。
（2）积极主动、热情周到的做好教学、科研、管理等服务工作，服务对象的满意度高。
（3）完成领导交办的其它任务。
＊考核办法和考核标准
考核内容
根据档案馆其他专业技术岗人员受聘岗位的职责要求，对聘期内档案馆其他专业技术岗人员履行岗位职责和工作任务完成情况进行质和量的综合评价。考核内容主要包括思想政治素质、职业道德、工作能力和业绩等。
考核标准
优秀
（1）正确贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策，模范遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。
（2）忠诚教育事业，具有高尚的职业道德，廉洁奉公，自觉维护学校声誉。
（3）积极钻研业务，工作认真勤奋，服务师生态度积极、热情。
（4）认真履行相应岗位职责，高效完成工作任务，工作业绩突出。
（5）聘期内，年度考核至少1 次为优秀或嘉奖。
合格
（1）正确贯彻、执行党和国家的路线、方针和政策，自觉遵守国家的法律、法规和学校各项规章制度。
（2）忠诚教育事业，具有良好的职业道德，廉洁自律，能够维护学校声誉。
（3）自觉履行相应岗位职责，及时按要求完成工作任务。
（4）工作主动，热情为师生服务。
（5）聘期内，年度考核均为合格及以上。
基本合格
聘期内有下列情况之一者，确定为基本合格：
（1）政治素质不高，遵守工作纪律一般，基本适应工作要求。
（2）工作责任心不强，专业技术能力一般，基本完成工作任务。
（3）年度考核有1 次基本合格。
不合格
聘期内有下列情况之一者，确定为不合格：
（1）政治素质低，不能遵守工作纪律，不能适应工作要求。
（2）工作责任心差，专业技术能力低，不能完成工作任务。
（3）违反职业道德，工作中存在严重失误、责任事故，对学校造成不良影响。
（4）年度考核有1 次及以上不合格或2 次及以上基本合格。